Contoh Soal Tes Tulis Non Tes Pembelajaran Bilangan Bulat

Jakarta

Apakah detikers medium mempelajari materi contoh soal
garis hidup buntak nyata dan negatif kelas 6 SD? Dengan berlatih soal-pertanyaan suratan bulat di bawah ini, detikers siapa bisa bertambah memahami.


Secara umum, bilangan buntak adalah ketentuan yang terdiri semenjak bilangan buntak positif, bilangan nol (0), dan predestinasi bulat subversif. Bilangan buntak enggak memiliki anggota terkecil ataupun anggota terbesar.


Dikutip dari buku ‘SPM Matematika SD Papan bawah IV, V, VI’ maka dari itu Triyani Hendrawati, berikut ini contoh soal
suratan bulat positif dan destruktif kelas 6
acuan dengan pembahasan.



Contoh Cak bertanya Ganjaran Bulat Positif dan Destruktif Kelas 6 SD


1) Hasil berpunca 4.206 1.585 + 4.687 – 3.708


A. 3.390


B. 3.490


C. 3.480


D. 3.600


Pembahasan:

Kerjakan urut dari depan karena operasi penjumlahan dan ki pemotongan sama kedudukannya.


4.206 1.585 + 4.687 – 3.708 = 3.600. Jawaban D.


2) Hasil dari 39.788 + 56.895 – 27.798 yaitu…


A. 68.875


B. 68.885


C. 68.975


D. 69.885


Pembahasan :

Bikin operasinya urut dari depan karena penjumlahan dan pengurangan sebabat kuat.


39.788 + 56.895 – 27.798 = 68.885. Jawaban B.

3) Hasil dari 23.527 + 24.832 – 32.127 adalah…


A. 16.342


B. 16.332


C. 16.242


D. 16.232


Pembahasan transendental soal bilangan bulat positif dan negatif inferior 6:


Kerjakan operasinya urut dari depan karena pembilangan dan pengurangan sejajar kuat.


23.527 + 24.832 – 32.127


= 48.359 – 32.127 = 16.232. Jawaban D.


4) Hasil dari 25 x (100-80) + 212 adalah…


A. 651


B. 712


C. 754


D. 550


Pembahasan :

Bakal dulu operasi n domestik parentesis, selanjutnya operasi perbanyakan, setelah itu penjumlahan.


25 x (100-80) + 212


= 25 x 20 + 212 = 712. Jawaban B.


5) Hasil semenjak 21 + 10 x 8 ialah….


A. 101


B. 180


C. 248


D. 300


Pembahasan :

Kerjakan adv amat operasi perkalian, setelah itu penjumlahan.


21 + 10 x 8


= 21 + 80 = 101. Jawaban B.


6) Hasil mulai sejak 15 + 6 x 3 – 4 adalah….


A. 31


B. 23


C. 29


D. 27


Pembahasan:

15 + 6 x 3 4 = 15 + (6 x 3) − 4


= 15 + 18 – 4 = 29. Jawaban C.


7) Hasil dari 43 x 45 + 45 x 57 yakni….


A. 4.500


B. 4.300


C. 4.030


D. 1.700


Pembahasan:

43 x 45 + 45 x 57 = 45 × [43 +57]


= 45 x 100 = 4.500. Jawaban A.


Itulah kamil soal garis hidup bundar substansial dan negatif kelas 6. Sekarang detikers makara semakin paham ketel?

Simak Video “Momen Jokowi Bertemu Anak asuh-anak Juru Matematika di Sumut

[Gambas:Video 20detik]
(pay/pay)

Source: https://www.detik.com/edu/edutainment/d-5658574/contoh-soal-bilangan-bulat-positif-dan-negatif-kelas-6-sd-dan-kunci-jawabannya