Download Soal Uas Pembelajaran Terpadu Di Sd Ut

Soal Ujian UNIVERSITAS TERBUKA

FAKULTAS KEGURUAN ILMU PENDIDIKAN




PENDIDIKAN GURU SEKOLAH Dasar (PGSD)






Penerimaan Terpadu di SD








PDGK4205











Tanya dan Pembahasan Pokok Jawaban PDGK4205 Pembelajaran













Terpadu di SD















1. Pembelajaran terpadu adalah pendekatan penelaahan yang menghubungkan
berbagai macam ain pelajaran yang mencerminkan manjapada nyata di sekeliling anak asuh dan dalam
uluran kemampuan jalan anak. Pengertian tersebut dikemukakan maka itu ….





















A. Aminuddin























B. Gestalt

























C. Wolfinger



























D. Piaget

Jawab:

A. Benar, karena menurut Aminuddin pembelajaran merupakan pendekatan
pembelajaran nan menggerutu heterogen mata pelajaran nan mencerminkan
dunia nyata di sekeliling dan dalam rentang kemampuan dan urut-urutan anak












































































2. Siswa diposisikan bak subjek belajar pada pendekatan sparing maju. Pada
penelaahan terpadu peristiwa ini merupakan….









































A. landasan











































B. konsep













































C. karakteristik
D. kaidah

Jawab:

C. Moralistis, karena merupakan salah satu terbit beberapa karakteristik pembelajaran
terpadu
















































































































3. Selongsong Ali semenjana memformulasikan tujuan, kompetensi, dan meteri pembelajaran terpadu
mata pelajaran IPS. Kegiatan Pak Ali tersebut merupakan eksemplar berusul landasan ….



























































A. filosofis





























































B. psikologis































































C. edukatif

































































D. praktis

Jawab:

A. Benar, karena filsafat menjadi galengan utama yang mendasari aspek-aspek lainnya
4. Proses menggerutu pengetahuan dan pengalaman belajar dengan takrif
enggak untuk menghasilkan sesuatu dikemukakan makanya aliran ….
A. konstruktivisme
B. progresivisme
C. naturalisme
D. humanisme

Jawab:

B. Bermartabat, karena terjadi proses nanang yang terkait dengan metakognisi














































































































































































Seluruhnya ada 50 Cak bertanya beserta pembahasannya. Kerjakan DOWNLOAD Filenya (dalam rencana pdf) ayo klik gambar Download di asal ini.










































Source: https://utpokjarmajalengka.blogspot.com/2018/05/PDGK4205.html