Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan tepat!

  1. Jelaskan segala apa nan dimaksud dengan berlatih!
  2. Bibit membiasakan adalah terjadinya proses perubahan. Jelaskan perlintasan yang sebagaimana segala apa yang dimaksud sreg pernyataan ini!
  3. Jelaskan apa yang dimaksud dengan pembelajaran!
  4. Jelaskan mandu-prinsip dalam membiasakan!
  5. Jelaskan prinsip-cara dalam penelaahan!
  6. Jelaskan ciri-ciri dalam penataran!
  7. Jelaskan perbedaan kebaikan pembelajaran sebagai sistem dan sebagai proses!
  8. Jelaskan peristiwa yang terjadi dalam proses pembelajaran!
  9. Proses pembelajaran itu memerlukan seni, kepakaran dan aji-aji . Jelaskan pernyatan ini!
  10. Jelaskan apa nan dimaksud dengan lengkap pembelajaran! Berikan contohnya!
  11. Jelaskan apa nan dimaksud dengan pendekatan penataran! Berikan contohnya!
  12. Jelaskan segala apa yang dimaksud dengan strategi penelaahan! Berikan contohnya!
  13. Jelaskan apa yang dimaksud dengan metode pembelajaran! Berikan contohnya!
  14. Jelaskan apa yang dimaksud dengan teknik pembelajaran! Berikan contohnya!
  15. Buatlah matrik perbedaan antara paradigma, pendekatan, strategi, metode, dan teknik pembelajaran!
  16. Jelaskan faktor-faktor penentu privat pemilihan strategi penataran
  17. Jelaskan jenis-diversifikasi ketatanegaraan penerimaan ditinjauh berpokok proses pengolahan pesan!
  18. Jelaskan tipe-varietas strategi pembelajaran ditinjauh berbunga pihak pengolah pesan!
  19. Jelaskan jenis-jenis garis haluan pembelajaran ditinjauh berasal pertimbangan pengaturan hawa!
  20. Jelaskan keberagaman-varietas garis haluan pembelajaran ditinjauh dari pertimbangan jumlah siswa!
  21. Jelaskan jenis-jenis strategi pengajian pengkajian ditinjauh semenjak interaksi guru dan siswa!


Jewablah soal-soal berikut ini dengan tepat!

  1. Cak kenapa sebagai nomine guru sekolah radiks, mesti memahami karakteristik tahap perkembangan pesuluh?
  2. Jelaskan pembagian jenjang murid sekolah dasar bersendikan usianya!
  3. Jelaskan karakterstik umum murid sekolah dasar sreg kelas rendah!
  4. Jelaskan karakterstik intelek siswa sekolah dasar lega papan bawah rendah!
  5. Jelaskan karakterstik sosial pesuluh sekolah radiks pada kelas bawah rendah!
  6. Jelaskan karakterstik gerak siswa sekolah sumber akar pada kelas abnormal!
  7. Jelaskan karakterstik awam petatar sekolah bawah pada kelas hierarki!
  8. Jelaskan karakterstik kecerdasan murid sekolah dasar pada kelas tingkatan!
  9. Jelaskan karakterstik sosial murid sekolah radiks pada inferior tinggi!
  10. Jelaskan karakterstik gerak siswa sekolah dasar plong kelas janjang!
  11. Jika saudara menjadi guru di papan bawah rendah, strategi segala apa yang akan saudara terapkan!
  12. Jika saudara menjadi temperatur di kelas rendah, strategi apa yang akan saudara terapkan!